Objetivos Dramatización-Teatro curso 2011-2012


OBJETIVOS:
- Desarrollar las capacidades expresivas.
- Potenciar la expresión dramática.
- Trabajar otras expresiones que pasan sin pena ni gloria en cualquier estudio expresivo como la sensación, la expresión mental y la no expresión.
- Educar progresivamente la sensibilidad y las capacidades estéticas y críticas así como la creatividad e imaginación.
- Aumentar la capacidad de autoestima y confianza mediante la aceptación de papeles de modo creativo.
- Trabajar la dramatización y sus elementos estructurales de trabajo: los personajes, el conflicto, el espacio, el tiempo, el argumento y el tema.
- Realizar un acercamiento activo al texto literario mediante el teatro, considerando texto y espectáculo como un doble proceso de comunicación posible: el literario y el teatral.
- Contactar con textos dramáticos producidos en diferentes épocas, entornos sociales y escritores de talante diverso.
- Contextualizar el texto dramático a través del mundo interior del autor, consecuencia de su subjetividad, tiempo y lugar que le ha tocado vivir.
- Hacer de los alumnos lectores-actores y también estudiosos-espectadores de teatro.

Departamento de Dramatización-Teatro 2011-2012


El departamento de Dramatización-Teatro 2011-2012 lo componen cinco profesores de todos los ciclos: Marisa Merí, Belén Sánchez, Inma Llongo, Inma Sánchez y Rafa Desco Coll, coordinador del mismo.

PROFESORES ETAPAS NIVELES
Marisa Marí Ed. Infantil 4 años A-B, 5 años A-B
Belén Sánchez Ed. Primaria 1º A, 1º B, 2º A, 2º B
Inma Llongo Ed. Primaria 3º A, 3º B, 4º A, 4º B
Inma Sánchez Ed. Primaria 5ºA, 5º B
Rafael Desco Coll Ed. Primaria Optativa 6º, ESO Optativa 1º, 2º

¡Gran èxit a la 10ª Mostra Escénica!













Hi havia una vegada un Princepet que vivia en un planeta, que era a penes un poc més gran que ell. Així comença la Història de “El Principito” que l’escola de teatre del col·legi “Helios” ha presentat a esta Mostra Escènica de la Pobla.
El grup de l’Eliana ha adaptat esta l’obra clàssica per portar-la a l’escenari.
En esta adaptació ens conta la història d’eixe xiquet príncep que ha de viatjar per conèixer el vertader valor de l’amistat. El protagonista de l’obra anirà de planeta en planeta i coneixerà diferents personatges en un conte que vol ensenyar el que és més important a la vida.
El grup de teatre del col·legi Helios de l’Eliana fa així un viatge de la novel·la al teatre i de la paraula escrita a la representació per acostar esta obra de valors.
Per a estos joves es tracta d’una oportunitat d’actuar damunt d’un escenari amb la qual finalitzen l’ensenyament d’una matèria que al centre es té com a optativa. La mostra de la Pobla els oferix esta possibilitat.
El col·legi Helios ha participat enguany dins el passes escolars. Enguany a més de les escoles ha participat el públic de les residències.
Notícia treta de l'informatiu de la pobla televisió (http://www.lapobla.tv)

TWILIGHT OF LOVE

On Wednesday 4 May, the pupils of 1º, 3º y 4º E.S.O. went to L’Eliana to see the play Twilight of Love by La Tourné Teatro.

The play, based on the novel published in 2005, was in English and the pupils enjoyed it, as they said after they had seen the play.

Four actors played six roles – Robert, Hannah, Edward, Isabella, Jacob and Natasha. All the characters are teenagers who study at Newlands High School.

What happens in the play? On her first day at Newlands High School Isabella is given the lead role of Juliet in the school production Romeo and Juliet. Straight away she is intrigued by Edward, the boy playing Romeo, but she is warned by her new friend Hannah that Edward is strange.

To Isabella’s surprise, Jacob (an old friend) is also at the high school. Jacob also warns Isabella that Edward is dangerous.

One day, while Isabella is walking in the wood, she runs into Edward and his sister, Natasha, who are playing squash. Both are terrified to see Isabella, and Natasha tells her to leave at once. Jacob appears too and it is obvious that he and Edward hate each other.

At the next rehearsal for Romeo and Juliet, Edward and Jacob must fight on stage, but the fight turns into a real battle. Isabella, who does not understand why her two friends are fighting, tries to find out why they hate each other so much.

As Jacob will not tell her anything about the matter, Isabella tries to find it out by herself so she goes to the wood in order to try to find Edward. Natasha tries to attack her, but Edward comes to her rescue and stops her sister from hurting her. Edward then tells Isabella his secret – he and his sister are vampires. He also tells Isabella that he is in love with her.

Jacob then appears in the wood having changed into a wolf. Jacob, who also loves Isabella, attacks Edward and they fight again. Jacob tries to warn Isabella to stay away from Edward but she decides that she cannot be near either of them.

In order to have some time to think about all the things that she has learnt about Edward and Jacob, Isabella decides to visit her Grandma for the weekend. Who will she choose?

Helios participa en la 10ª Mostra Escènica La Pobla


El próximo 31 de mayo los alumnos de la optativa de Dramatización-Teatro participarán en la 10º Mostra Escénica, del municipio vecino, La Pobla de Vallbona. Será a las 10'30h. en el teatro de La Casa de Cultura y representarán la obra "El Principito".

"La orquesta y los pececitos"

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Los alumnos de E. Infantil del Colegio Helios fueron los últimos en actuar dentro de las XX Jornadas de Teatro y Expresión, y lo hicieron de una forma muy peculiar.
Los "peces" nos enseñaron los instrumentos musicales. Conocimos los animales del mar Meditarráneo de una forma simpática y diferente.
Este montaje tenía mucho que ver con nuestro proyecto educativo "Mediterráneo, más que un mar".
Asistieron los compañeros de primer ciclo de Primaria el 18 de abril a las 11'30h.

"El califa cigüeña"

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Nuestros compañeros de 5ºA de E. Primaria, nos presentaron el pasado 14 de abril en dos sesiones, el trabajo realizado en las clases de Dramatización-Teatro. una bonita obra basada en un cuento oriental muy entretenido y divertido.
El Califa de Bagdad y su gran visir caen en la trampa de un malvado mago que quiere hacerse con el poder de la ciudad.
Por ser tan curiosos se conviertebn en cigüeñas y se ríen tanto que olvidan la palabra mágica para volver a ser humanos.Un búho les ayuda y vuelven a ser personas.
Magnífica puesta en escena y un vestuario muy trabajado.
¡Felicidades chicos"

"El rey que no quería fiestas"

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

El pasado 15 de abril, los alumnos de 2º A de E. Primaria, representaron la obra "El rey que no quería fiestas".Asistieron a la representación los compañeros de ciclo.
En le reino de la alegría donde la gente trabaja y sabe divertirse su rey no piensa lo mismo. Cansado de tanto jolgorio ideará un plan para que esto termine, aunque... en el fondo sabe que no es lo correcto.
¡Lo pasamos genial!

Noche de Teatro en las XX Jornadas


El pasado 14 de abril, como ya va siendo habitual dentro de las Jornadas de Teatro y Expresión, se llevó a cabo la "Noche del Teatro". Este año ha sido el grupo Opteatrhelios de 1º de ESO, el encargado de representar el montaje que han preparado este año: "El Principito".El público asistente pudo disfrutar de esta adaptación teatral de la obra de Antoine Saint Exupery.
Una noche maravillosa porque el teatro y la narrativa se fusionaron y obtuvimos un bello y poético espectáculo. Los tres grandes géneros literarios en uno solo.¿No es mágico? Sí, literatura mágica. Por un momento nos ha hecho sentir que hacemos bien, al seguir regando nuestra rosa de nuestro jardín, porque es única, porque es nuestra.
Este día 14 de abril,tanto por la tarde (ante 320 alumnos) como por la noche (ante padres y familiares) "Lo esencial fue invisible a los ojos".

"El Principito" Noche de Teatro from Rafa Desco on Vimeo.

Esta noche... "...lo esencial será invisible a los ojos..."

Dentro del marco de las XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN nuestros compañeros y compañeras de la optativa de Drama-Teatro de 1º de ESO OPTEATRHELIOS representarán hoy, 14 de abril, en el colegio la obra "El principito". Asistirán como espectadores los alumnos de 3º,4º,5º y 6º de Primaria y primer ciclo de ESO.
Será a las 15'00h. en el pabellón de deportes.

Y más tarde, cuando anochezca... "lo esencial será invisible a los ojos..." concretamente a las 21'30h. en el pabellón del colegio Helios para público general.

Esta obra fue estrenada el pasado 10 de marzo en la "XIV Mostra de Teatre Escolar de Torrent".

"Sifón, el payaso llorón"

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

¡Llegó el circo!
Los alumnos de la optativa de Drama-Teatro de 6º de Primaria han interpretado la obra "Sifón,el payaso llorón"; una tierna y divertida historia que sucede bajo la carpa de un circo.
Domadores, magos, malabaristas,trapecistas... y por supuesto, un payaso.
Un payaso que no había forma de hacerle reír. Pero sus compañeros de circo y el público asistente de 5º y 6º de Primaria lograron sacarle una dulce sonrisa.

"Ojos de botella de anís" 3ºA

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Hoy 12 de abril, a las 15'00h los alumnos de 3º A de Primaria nos han deleitado con la puesta en escena de la obra "Ojos de botella de anís". Una historia de Espanta, un espantapájaros hecho por su dueño, un joven campesino que ansía obtener su primera gran cosecha de trigo. Colocado en el centro del trigal, Espanta conoce a las espigas a las que debe cuidar. Algunas están contentas por tener a alguien que las proteja, pero otras dudan de que el espantapájaros sea eficaz.
Una bonita historia que los alumnos de segundo y cuarto de Primaria hemos disfrutado y aplaudido.

"La princesa y el dragón" 2ºB

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Hoy 12 de abril, los alumnos de 2º B de Primaria han presentado a sus compañeros de primer ciclo y de Infantil la obra "La princesa y el dragón".
La princesa Flor de Rocío quiere casarse, pero en su reino existe una ley que se lo pone un poco difícil.
Todos los espectadores hemos podido comprobar qué pretendiente ha logrado superar la prueba.
Los actores y actrices han actuado sensacionalmente.
¡Muy bien chicos!

"El misterio de la ciudad perdida"3ºB

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Hoy día 11 de abril los alumnos de 3ºB han representado ante sus compañeros de 2º de Primaria, en primera sesión; y los compañeros de 4º en 2ª sesión la obra: "El misterio de la ciudad perdida".
Aunque al principio Coli, un ratón de campo, no lo puede creer, en la ciudad donde vive su primo, Tito, no conocen la primavera porque nunca ha pasado por allí.
Decididos a resolver el misterio, se ponen en camino... Y por fin logran encontrarla.
Una muy curiosa puesta en escena, en la que los mismos alumnos, van cambiando los espacios donde se desarrolla la acción.

"El mar, la mar" 4ºA

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Hoy día 7 de abril los alumnos de 4ºA han representado el recital poético titulado “El mar, la mar” en homenaje a Marinero en Tierra de Rafael Alberti de quien hemos podido disfrutar de algunos de sus más hermosos poemas. Nos han evocado recuerdos de su infancia. También hemos disfrutado de la interpretación de la canción “El barquito de cáscara de nuez” en la que se habla de las andanzas de un mosquito convertido en marino. Se ha escuchado un mar de aplausos.


"La escuela del bosque y el viaje a las estrellas"

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Los alumnos y alumnas de 1ºA de Primaria han representado hoy 5 de abril "La escuela del bosque y el viaje a las estrellas".
Hemos viajado hasta la escuela de los animales con un curioso vehículo "las poesías"; hemos descubierto los secretos de los animales.Sin bajarnos de este vehículo hemos seguido viajando al mundo de los planetas y las estrellas, allí la luna nos ha hablado y nos ha enseñado el mundo de la imaginación.

"Fiesta en el mar" 4ºB

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Hoy 5 de abril a las 11'30h los alumnos de 4º B de Primaria nos han presentado "Fiesta en el mar" un poético trabajo relacionado con nuestro proyecto "Mediterráneo, más que un mar".
Poemas del mar de Nicolás Guillén, Carles Cano, Amado Nervo, etc. y la dramatización de la canción "La sirenita" han conseguido que nos adrentráramos en este mar de palabras,coincidiendo con actividades de la semana del libro, interelacionándolas con imágenes marinas.

¡Enhorabuena, por este trabajo "tan salado"!

"El colegio,elcirco,algunos medios de transporte y los deportes"

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN

Hoy 4 de abril a las 16'00h.,los alumnos y alumnas de 1ºB recitando poesías nos han invitado a viajar por lugares en los que ellos han estado para aprender, memorizar y recitar estas poesías.
Los compañeros de primer ciclo, como espectadores, han aplaudido a rabiar. Y han viajado todos ellos con una maleta llena de imaginación.

Clausura "14º Mostra de Teatro Escolar Torrent"













Hoy 2 de abril,día internacional del libro infantil i juvenil,los alumnos (María, Ester,Yeray,Andrés,Ximo,Gloria,Verónica,Marta,Lucía,Pau y Nuria J.), padres y el prof.,Rafa Desco, de la optativa de Dramatización-Teatro de 1º ESO hemos asistido al acto de clausura de la 14º Mostra de Teatre Escolar de Torrent.

Mostra de Teatro, organizada por la Obra Social la CAM y Cucurucú Teatre, en la que participamos, el día 10 de marzo de 2011, con la obra "El Principito".

El principito from Rafa Desco on Vimeo.


Ha sido un acto muy divertido y emotivo.En la primera parte ha actuado el grupo Marinma del colegio Mª Auxiliadora de Alfafar con la obra "Caputxeta verda".La segunda parte la proyeccción de un audiovisual-resumen de los quince espectáculos que se han representado en esta Mostra.A continuación la entrega de diplodramas y obsequios a todos los participantes.
Gracias a todo el alumnado, padres, profesores y personal no docente que se ha visto, de una manera u otra, involucrado en este ambicioso proyecto de teatro escolar.

Clausura "14º Mostra de Teatre Escolar" Torrent

"Una reunión muy interesante"

XX JORNADAS DE TEATRO Y EXPRESIÓN











Los alumnos de 5º B han representado hoy, 31 de marzo de 2011, a las 16'00h. la obra "Una reunión muy interesante"..Ha sido la primera de la XX Jornadas de Teatro y Expresión.
Todos los asistentes, alumnos de tercero y quinto de Primaria y profesores,nos hemos reído muchísimo con las brujas, piratas, ogros, vampiros y monstruos de cualquier tipo de pesadilla.
Un niño y una niña de nuestro colegio han pasado una aventura divertida acudiendo a una reunión de monstruos que querían poner al mundo en peligro pero... nuestros compañeros lo han solucionado y al final después de decir las palabras mágicas se ha cumplido el deseo.
Con una cuidada escenografía, una estupenda selección musical,buena declamación de los actores y actrices,personajes muy bien interpretados.Inma Sánchez, profe de drama, y sus alumnos de 5ºB han conseguido que los espectadores estuvieran muy atentos en todo momento.
Todos los asistentes hemos participado y como premio a nuestra colaboración los personajes de la obra han pedido un deseo muy dulce para todos nosotros. Al decir las palabras mágicas, debajo de nuestras sillas, han aparecido unas chucherías que nos han sorprendido a todos.
¡¡¡Una obra con sorpresa!!!


Se abre el telón de las 20ª Jornadas de Teatro y Expresión


A partir de hoy, 30 de marzo de 2011, comienzan las XX Jornadas de Teatro y Expresión que organiza el departamento de Dramatización-Teatro del colegio Helios.
Los alumnos de Ed.Infantil, Ed.Primaria y primer ciclo de ESO representarán quince espectáculos de muy variada temática, con un mensaje educativo y pedagógico.Cuatrocientos actores y actrices que interpretarán diferentes personajes sobre el escenario; al igual que cuatrocientos alumnos que sabrán "actuar" de espectadores.
Cada clase mostrará, al resto de compañeros de ciclo, el trabajo realizado durante el curso en el área de dramatización y optativa de Dramatización-Teatro.
Todos los participantes han preparado con gran ilusión sus obras para que los compañeros disfruten de las creaciones preparadas con la ayuda de un profesorado infatigable que cree firmemente en el valor educativo del teatro escolar.

Los encargados de abrir el telón de las "20ª Jornadas de Teatro y Expresión" han sido los alumnos de la optativa de Teatro de 6º de Primaria con el happening "Llega el circo, llegan las Jornadas"; una acción circense, invitando a todo el alumnado a participar en todas las actividades que se han programado.

¡¡¡Se abre el telón!!!



"Llega el circo,llegan las Jornadas" from Rafa Desco on Vimeo.

Día Mundial del Teatro

El 27 de marzo de cada año, quienes de algún modo estamos vinculados al trabajo teatral o simplemente disfrutamos del teatro como arte y forma de comunicación celebramos el "Día Mundial del Teatro". Fue el Instituto Internacional del Teatro,quien creó en 1961 esta celebración. El ITI (Internacional Theatre Institute) tiene como una de sus principales tradiciones la difusión de un mensaje internacional escrito por una personalidad importante dentro del medio teatral y de talla mundial.Este mensaje es leído antes de cada una de las representaciones a lo largo y ancho del mundo en este día.

Este año, la elegida para escribir el mensaje internacional del teatro, ha sido la investigadora Jessica a. Kaahwa, de Uganda.Ésta leyó el mensaje en vivo el pasado 23 de marzo en presentación abierta al público en el Maison de l'UNESCO en Paris. Jessica A. Kaahwa,dramaturga, actriz, directora y gestora cultural, respetada mundialmente por su labor humanitaria y actualmente profesora titular en el Departamento de Música,Danza y Teatro en la Universidad de Makerere en Uganda. Kaahwa posee una larga y variada carrera en la investigación y el diseño de la metodología de comunicación participativa para el desarrollo. Ha sido la impulsora de una serie de iniciativas, dentro de su país, que han tratado de utilizar el teatro y los medios de comunicación como una fuerza constructiva en la configuración de los conflictos y en la mejora de la salud. En la actualidad, continúa con sus investigaciones sobre la integración del teatro en las prácticas terapéuticas.

El departamento de Dramatización-Teatro del colegio Helios, como cada año, se suma a esta celebración leyendo el Mensaje del día Mundial del Teatro y realizando actividades relacionadas en este día (lectura dramatizada, presentaciones, murales...etc).

Había una vez un Principito...

Así es como Antoine de Sant-Exupéry hubiera deseado comenzar su historia. Así es como ha comenzado nuestro espectáculo que hemos estrenado hoy 10 de marzo a las 11’00h. en el Salón de Actos del Aula de Cultura de la Obra Social CAM de Torrent, dentro del marco de las “14º Mostra de Teatre Escolar” que organiza la CAM y Cucurucú Teatre (Torrent).

Nuestra adaptación de “El Principito”, cuenta la historia de ese niño y de la manera en que, viajando de planeta en planeta, hizo amigos y aprendió a valorar lo verdaderamente importante de la vida: lo importante no se ve si no es con los ojos del corazón.
En “El Principito” hoy, hemos viajado de la novela al teatro, de los dibujos a la música, de la palabra escrita a la palabra oral: evocando, de manera sencilla y clara, los valores más arraigados y esenciales del humanismo, donde quedan de manifiesto la solidaridad, bondad, entereza, tenacidad, compañerismo y entusiasmo por el conocimiento.

Los alumnos y alumnas de la optativa de Dramatización-Teatro de 1º ESO “OPTEATRHELIOS” han interpretado magníficamente los diferentes personajes que intervienen en esta historia. Han demostrado todo lo aprendido y más sobre el escenario. El silencio en la sala de los espectadores (275 alumnos y alumnas de diferentes colegios de la comarca de L'Horta) ha sido suficiente para darnos a entender lo interesados que estaban en cada una de las escenas de la obra,en ocasiones se ha visto interrumpida la actuación por los numerosos aplausos de los asistentes.Estos han inyectado a cada uno de los actores y actrices dosis de alegría, placer, dinamismo, compañerismo...
Ha sido una experiencia muy gratificante para todos: actores, actrices, técnico de luces y sonido, ayudantes (Raquel y Laura) y director.

Poema dramatizado en el recital poético "Nanas"


El pasado jueves 17 de febrero los 24 alumnos y alumnas de la Optativa de Dramatización-Teatro de 2º ESO participaron en el recital poético "Nanas", dedicado a las canciones de cuna, dramatizando el poema "Duerme duerme negrito".Esta vez fueron los alumnos voluntarios de 2º de ESO los encargados de organizar dicho recital.

El alumnado de E.Secundaria y 6º de E.Primaria asistió a su tercer recital poético del curso, dentro del proyecto "Verso a verso". Organizado por el Seminario del Plan de Lectura y Biblioteca del colegio.Fue un trabajo multidisciplinar que implicó a los profesores y alumnos de dramatización, plástica, música, alemán, inglés, valenciano y castellano.

Untitled from Rafa Desco on Vimeo.

L'arbre a l'ombra

Els alumnes de Tercer Cicle de E. Primària i Primer Cicle d'ESO assistiren, el divendres 21 de gener de 2010, a l'Auditori de Torrent a la representació de l'obra "L'arbre a l'ombra" per Kiranola Teatre.
Kiranola teatre és una companyia fundada al 2010 per Roger Fresquet, actor, dramaturg i periodista. La companyia ha començat el seu camí amb la posada en escena de L´Arbre a l´Ombra, un text original escrit per Roger Fresquet i adreçat a un públic escolar d´edats compreses entre els huit i els setze anys, tot i que es pot dir què és una obra per a tots els públics.
L´Arbre a l´Ombra és un muntatge poètic i oníric on la companyia ha barrejat diversos llenguatjes: l´expressió corporal i la dansa tenen el seu espai entre els retalls d´humor i les reflexions que planteja el text, l´ús de titelles- plenes d´expressivitat i alter ego i metàfora dels nostres somnis i valors-, el llenguatge audiovisual que pretén reforçar el món de somni al que els elements escènics, senzills i coloristes, fan referència.Amb esta obra Kiranola Teatre emprenem una aventura que esperen poder compartir amb el públic durant molts anys. Tots allí presents vam gaudir d'aquest meravellós,poètic,imaginatiu i màgic espectacle.
Moltes gràcies a Roger, Pilar, Mario...i a tots els que ho han fet possible! Enhorabona!
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Festival de Navidad'10

El día 22 de diciembre a las 18'30h. celebramos el Festival de Navidad en el pabellón del colegio. Trescientos cincuenta alumnos desde Infantil hasta Bachillerato pasaron por el escenario de HELIOS.Este año celebramos el 25 aniversario.Veinticinco años haciendo festivales y 25 años agradeciendo a todas las familias la participación en los mismos, trayendo a sus hijos disfrazados estupendamente y con ganas de verlos actuar y de fotografiarlos y de aplaudir..., porque, nada de todo esto habría sido posible sin su colaboración y participación.
Este año, más de 25 alumnas de la extraescolar de arerodance del colegio han estado preparando unas magníficas coreografías basadas en el musical "Grease". Con esta actuación estas alumnas de 4º de Primaria hasta 2º ESO nos hicieron pasar un rato inolvidable recordando este mítico musical.
Le siguió los alumnos de E. Infantil con su preciosa historia de Navidad "¡El río y el portalico".Una historia sobre unos peces que vivían en el Portal de Belén y no entendían por qué iba y venía tanta gente hacia un simple portalico.
Los alumnos de E. Primaria y primer ciclo de ESO nos hicieron soñar con "El sueño de Alicia" una historia muy mágica de creación colectiva basada en el cuento de Lewis Carrol Alicia en el País de las Maravillas y ambientada en nuestro colegio. Bailes,teatro negro,sombras chinescas, multimedia, música, personajes fantásticos...nos ayudaron a imaginar un "País" muy particular.

Los alumnos de 3º,4º de Secundaria y los de Bachiller, también tuvieron unos sueños y nos los cantaron y bailaron al final de este festival.

Biblioteca de cuerdas y nudos

El pasado miércoles 27 de octubre, las clases de 6º fuimos a la “Biblioteca de Cuerdas y Nudos” situado en el Punto del Carmen (Valencia). Nada más entrar, un señor llamado José Antonio Portillo, amable, gracioso, simpático y agradable nos enseñó todo el museo.

¡Un museo muy especial!
Este era un espacio donde habitaban narraciones que algunas de ellas nos eran mostradas después de un diálogo de silencio entre nuestra mirada y la de los objetos de su interior.
Nos contó fragmentos de vida y de acontecimientos que el tiempo ha ido depositando en sus estanterías. Fue muy emocionante.
Nos gustaría volver otra vez.

Sexto B

Els amors de Bastià i Bastiana












L'altre dia, 26 de novembre 2010, els alumnes de 5é i 6é vam anar al teatre Escalante, a València i vam veure l'òpera de “ELS AMORS DE BASTIÀ I BASTIANA”
Tractava d’una òpera d’amor entre Bastià i Bastiana, els protagonistas d’aquesta història.
A Viena, l’estiu de 1768, un xiquet amb un extraordinari talent absorbeix la vida amb ansietat, és com si sabera que serà curta i la viu a gran velocitat.
Amb només dotze anys ha escrit diverses simfonies, la seua primera òpera i ha recorregut mig Europa com un virtuós intèrpret de clavecí, violí i piano.
És alegre, amb una energia desbordant i una capacitat de creació excepcional. Eixe xiquet s’anomena Wolfgang Amadeus MOZART.
Pel seu cap discorre un “divertimento”, un “sindspiel”, és a dir, una xicoteta òpera popular que parla de l’amor. L’amor! Eixe motor universal que mou la vida i que és el tema de tantes històries… Allí, Mozart ens conta els amors de dos amants.
En els amors de Bastià i Bastiana situem els enamoriscaments d’estos joves en els jardins d’un palauet, reconstruint un moment de la vida d’eixe Mozart-xiquet que revolucionarà la música amb la seua desimboltura i la seua inspiració.
Vam gaudir d’aquest interessant espectacle tant bé interpretat i … música en directe !
Maria Senent 6é B

Primaria y Miss Popins

El pasado martes y miércoles 2 y 3 de noviembre respectivamente los alumnos de E. Primaria fuimos al Centro Cultural de L'Eliana a ver una obra-musical de teatro titulada “Miss Popins” en inglés, interpretada por la compañía "La tourné-Teatro"
La obra está basada en la película de Walt Disney “Mery Popins”, que trata sobre dos niños llamados Jane y Michael Banks que escriben un anuncio que dice que necesitan una niñera que sea amable, que juegue con ellos, que sea divertida y que cocine bien. Pero el padre ve la carta por la noche y la rompe y, aún así, Miss Popins va a la casa de los Banks. El padre les deja que se quede tres días y se lo pasan muy bien y conocen un amigo de Miss Popins llamado Dick. Pero llegó un día en que el señor Banks tiró a Miss Popins y los niños se fueron detrás. El señor Banks vió que la querían mucho y dejó que se quedara para siempre.

Los actores eran muy simpáticos y estuvimos preguntándoles cosas sobre ellos y nos contestaban con toda naturalidad. Lo bueno es que nos entendían muy bien y yo pienso que todos lo entendimos muy bien.
Sexto B

El alumno actor-espectador




Desde el Departamento de Dramatización-Teatro del colegio Helios nos planteamos que todo el alumnado de Ed. Infantil i Ed. Primaria debe pasar por la escena y por la platea. Por la escena como actores, en el Festival de Navidad o Fin de Curso y en las Jornadas de Teatro y Expresión que organizamos (este año la 20ª ).Por la platea como espectadores, por lo que organizamos asistencias a representaciones teatrales con el objetivo de acercar a nuestros alumnos al teatro para que sean futuros espectadores permanentes.
Destacamos que luego de las representaciones teatrales se suele fortmalizar un debate con los alumnos, quienes previamente son anticipados al tema de las obras por sus profesores.Esto les permite un mayor acercamiento con el trabajo de los actores, directores y autores. Completan la asistencia con la elaboración de un dossier didáctico.




Proyecto teatral 2º ESO 2010-2011

PROYECTO TEATRO-EDUCACIÓN“CAIXAESCENA” (Organizado por LA FUNDACIÓ LA CAIXA)

CaixaEscena es un programa participativo que brinda apoyo a los profesores y a los educadores que escogen el teatro como práctica para el desarrollo cultural, social y pedagógico de los jóvenes.
Pueden participar todos los centros educativos españoles de secundaria, los de ciclos formativos y los de bachilleratos que se planteen el teatro como una actividad curricular o extraescolar y cuenten con una persona que se responsabilice de esta actividad. Otra de las condiciones es representar la obra públicamente a final del curso.

Nosotros este curso hemos sido seleccionados junto con otros nueve centros de la Comunidad Valenciana a participar en este proyecto. El grupo Opteatrhelios (optativa de Teatro) de 2º ESO esta compuesto por veinticuatro alumnos y alumnas bajo la dirección de D. Rafael Desco Coll, profesor de Dramatización-Teatro de ESO del colegio Helios.

Es el cuarto año que el colegio Helios participa en este proyecto. Lo hizo en el curso 2006-2007 con la obra “El bosque de veronaland” versión libre de Romeo y Julieta de W. Shakespeare; el curso 2007-2008 con la obra “Plautoeularia" versión libre de la obra de Plauto "La comedia de la olla"; el curso 2008-2009 con la obra “Alicía en el país de las maravillas” adaptación de la obra de Lewis Carrol.

Proyecto teatral de 1º ESO 2010-2011


La Optativa "Dramatización-Teatro" de 1º ESO prepara la participación en la “14º MOSTRA DE TEATRE ESCOLAR” Torrent.
La Muestra está organizada por Obra Social CAM y la asociación Cucurucú Teatro y que su objetivo más importante es doble: apoyar a los trabajos que maestros y alumnado desarrollan en los colegios e institutos y educar a los espectadores para el teatro.

Los grupos de escuelas e institutos que participamos en esta edición preparamos con gran ilusión nuestra obra con el fin de que niños, niñas y jóvenes disfruten de las creaciones preparadas con ayuda de un profesorado infatigable que cree firmemente en el valor educativo del teatro escolar.
Obra Social de la CAM y Cucurucú Teatro continúan trabajando para potenciar ese valor pedagógico y educativo, completar la formación de los estudiantes y ofrecer vías de diversión y afición diferentes y singulares. En esta nueva edición, quince obras presentadas por colectivos ya clásicos en la Muestra, ofrecerán espectáculos en las dos lenguas para las diversas edades y niveles. Como casi siempre, unas obras serán adaptaciones de autores; otras, creaciones colectivas. Todas con un mensaje educativo y pedagógico.
Desde el 10 de febrero al 6 de marzo, ininterrumpidamente, de martes a viernes. Habrá funciones escolares por la mañana.






Nosotros este año presentaremos una adaptación de, una de las obras más reconocidas de la literatura universal, “El principito”. Participaremos en el montaje los veintiséis alumnos y alumnas que conformamos la optativa de Dramatización-Teatro de 1º de ESO

Objetivos Dramatización-Teatro 2010-211

OBJETIVOS:
- Desarrollar las capacidades expresivas.
- Potenciar la expresión dramática.
- Trabajar otras expresiones que pasan sin pena ni gloria en cualquier estudio expresivo como la sensación, la expresión mental y la no expresión.
- Educar progresivamente la sensibilidad y las capacidades estéticas y críticas así como la creatividad e imaginación.
- Aumentar la capacidad de autoestima y confianza mediante la aceptación de papeles de modo creativo.
- Trabajar la dramatización y sus elementos estructurales de trabajo: los personajes, el conflicto, el espacio, el tiempo, el argumento y el tema.
- Realizar un acercamiento activo al texto literario mediante el teatro, considerando texto y espectáculo como un doble proceso de comunicación posible: el literario y el teatral.
- Contactar con textos dramáticos producidos en diferentes épocas, entornos sociales y escritores de talante diverso.
- Contextualizar el texto dramático a través del mundo interior del autor, consecuencia de su subjetividad, tiempo y lugar que le ha tocado vivir.
- Hacer de los alumnos lectores-actores y también estudiosos-espectadores de teatro.

Equipo docente de Dramatización-Teatro 2010-2011

El departamento de Dramatización-Teatro 2010-2011 lo componen siete profesores de todos los ciclos: Marisa Merí, Alicia Carbonel, Javier Bañuls, Inma Llongo, Inma Sánchez, Rafael Desco Espiago y Rafa Desco Coll, coordinador del mismo.

PROFESORES ETAPAS NIVELES
Marisa Marí Ed. Infantil 4 años A-B, 5 años A-B
Alicia Carbonell Ed. Primaria 1º A, 1º B, 2º A, 2º B
Javier Bañuls Ed. Primaria 3º A, 3º B
Inma Llongo Ed. Primaria 4º A, 4º B
Inma Sánchez Ed. Primaria 5ºA, 5º B
Rafael Desco Espiago Ed. Primaria Optativa 6º
Rafael Desco Coll ESO Optativa 1º, 2º