Lo importante es soñar

Nosotros alumnos y profesores de Dramatización-Teatro nos unimos a este proyecto; visualizando este video potenciamos la ayuda a la investigación oncológica.

La música puede servir para lanzar un mensaje social... Para concienciar a la gente... Un grupo de pacientes de los servicios de oncología y hematología, sus familias, profesionales y voluntarios del Hospital Sant Joan de Déu de Barcelona han grabado un videoclip con el cantante Macaco, para sensibilizar a la población sobre la necesidad de financiar la investigación del cáncer infantil.

La iniciativa surgió de Paula, una paciente del Hospital de 12 años de edad, que quería hacer un videoclip en el que todos los niños del servicio de oncología cantaran y bailaran para mostrar a la sociedad que aunque están enfermos tienen esperanza y alegría, a la vez que para animar a la población a hacer donaciones que permitan avanzar en la investigación y descubrir nuevos tratamientos contra el cáncer infantil.




Una clase de historia muy teatral



Historia de España en 70 minutos, este es el título del espectáculo teatral, de la compañía madrileña “7 Inks”, que los alumnos de 1º y 2 de ESO pudieron disfrutar el viernes 25 en la Sala Russafa de Valencia. Setenta minutos para resumirnos tres actores la historia de España. Metiéndose en la piel de setenta personajes de una forma lúdica, objetiva y cómo no didáctica. Los personajes se pasan el testigo cómo si de una carrera de relevos se tratara.Una carrera que comienza en Atapuerca y aún no ha terminado.


Lo hacen de una forma dinámica, sin interrupciones, y no te da tiempo para acabar de reírte de unos cuando ya te están pisando los talones los siguientes. Una comedia que entretiene a todos jóvenes y no tan jóvenes. Nos sorprendió el texto y el trabajo actoral; un montaje que solo juega con la voz, con los gestos y como escenografía un teléfono sobre cuatro cajas. Este se combinaba con diferentes imágenes relacionadas con la época.

Cada elemento actoral toma forma para dar representatividad a distintos momentos que se entrecruzan y desplazan a los anteriores, pero en términos que suelen encontrar referentes comunes en la actualidad, lo que hace que tengan más gracia y proporcionen más realismo a la construcción que hace el trío. No se requieren complejos vestuarios, antes al contrario, pocos elementos sirven para cada personaje o para cada instante de nuestra historia

 El reto no es pequeño ¿ Cómo contar la historia de España, desde Atapuerca hasta Felipe González? ¿Cómo enlazar tantos episodios y tantos personajes de una historia, que vista desde la distancia, está llena de tintes trágicos? El autor y director Ernesto Filardi consigue hacer lógico y sencillo lo que tantos libros de historia son solo capítulos sumados, sin corazón, sin alma, sin espíritu, sin vida.


Los setenta minutos que dura la obra se convierten en un instante, en una momento inicial de carcajada que enlaza con la carcajada final, con la reflexión final con que se termina la obra.



La escena de "Yo te nombro Libertad"

El Departamento de Dramatización-Teatro del colegio Helios participa en la puesta en escena de "Yo te nombro Libertad". Recital poético organizado por el Seminario del Plan de Lectura y Biblioteca del Colegio Helios. Interpretado por los alumnos de 2º de ESO bajo la coordinación de Evaristo Romaguera y la colaboración de las profesoras de Lengua Castellana Nuria, Paola, Carmen y Susana.

La escenografía consta de una cámara negra; a la izquierda del escenario una pantalla blanca donde proyectar imágenes y videos. En la parte derecha, pintada sobre papel negro con spray blanco (graffiti) la palabra "Libertad".

El escenario lo enmarañan cintas elásticas fluorescentes capaces de simbolizar la captura, la opresión, el secuestro, el aprisionamiento, la esclavitud, la tiranía, al dictador, la dominación, el castigo...

Cada una de las cintas simboliza el eslabón de esa cadena que condena y aprisiona la Libertad Enlazadas entre sí, esta serie de cintas van desapareciendo a medida que la poesía es recitada por el alumn@. En el último poema la palabra "Libertad" queda presa, encerrada, recluida... con cuatro barrotes y es con el poema anónimo"El romance del Prisionero"cuando finalmente queda salvada y rescatada de esta cautividad.



La técnica utilizada para hacer resaltar estos elementos fluorescentes es "la luz negra" (lámpara ultravioleta). El teatro negro es una técnica de expresión que utilizamos durante muchos años en el departamento de Dramatización-Teatro para algunos de nuestros montajes teatrales.

Comienza  el recital con la entrada lateral de los recitadores participantes. Estos se colocan en dos filas delante del escenario, espalda con espalda, para recitar colectivamente el poema de Paul Eluard "Te nombro". Los de la fila de delante, mirando al público, recitan sus versos. Una vez recitados, en dos tiempos (pares e impares) realizan media vuelta y los de la fila de atrás pasan delante para recitar los suyos. Una vez acaban los de delante se giran hacia la derecha y los de atrás hacia la izquierda (cuarto de vuelta) y salen por los pasillos laterales, lo hacen al mismo tiempo que se proyecta un video.

A continuación recitan los poemas memorizados en grupo o individualmente, combinándolo con tres videos elaborados por ellos mismos. Poemas de J.A. Labordeta, Antonio Gala, Ahustín García Calvo, Blas de Otero, Celia Viñas, Xavier Sarrià, Miguel Hernández, Luis Cernuda, Dámaso Alonso, Federico García Lorca, Pedro Salinas, Juan Ramón Jiménez, Alfred Lord Tennyson, Ahmed Mater, José Espronceda, Friedrich von Schiller, Lope de Vega, Miguel de Cervantes; destacando los poemas de creación propia de los alumnos Guille Llombart, Carlos Mirón y María Senent.

Acaba el recital poético con la palabra "Libertad" LIBRE.

El poeta, el poema...la poesía ,en definitiva, es capaz de liberar, excarcelar, emancipar con toda la espontaneidad y naturalidad del mundo al ser humano.

Como dijo Gabriel Celaya en "La poesía es un arma cargada de futuro"
Son palabras que todos repetimos
como nuestras, y vuelan. Son más que lo mentado.
Son lo más necesario; lo que no tiene nombre.
Son gritos en el cielo, y en la tierra, son actos.

Como responsable de la dirección escénica felicito a todos los alumnos y profesores por el interés mostrado y la rápida asimilación y puesta en escena de las ideas propuestas.
Muchas gracias
Rafa Desco





Festival Navidad 2012

Un año más, el colegio Helios, organizó su ya tradicional Festival de Navidad. Los presentadores, Marta Juan y César Banacloig de 6º A y B respectivamente se encargaron de presentar al grupo de Aerodance, E. Infantil, E. Primaria y Primer ciclo de ESO; y Nacho Sáez y Belén López  de  1º Bachiller nos presentaron al Segundo ciclo de ESO y Bachiller.

El grupo de Aerodance, explica, por medio de tres piezas hiladas, contínuas... cómo, los humanos, nos hemos ido transformando en una sociedad robotizada y deshumanizada.













Pero también mediante la música y sus movimentos, nos dan a conocer que, gracias al espíritu navideño, nos podemos convertir en seres sensibles para que el individualismo desaparezca, al menos, durante una época del año...en Navidad.
Nos muestran como de la nada podemos pasar al TODO.


Los más pequeños del cole, Infantil, muy nerviosos ellos, nos dan una gran noticia... "¡QUÉ PRONTO SERÁ NAVIDAD!"Y... resulta que...las estaciones del año ¡¡¡No saben que ya se acerca Navidad!!!, pero un duende del bosque les trae un mensaje muy, muy importante... ¡Tienen que preparar el árbol para el portal. 



"NOTICIA DE NAVIDAD" es un espectáculo creado expresamente, para este curso 2012-13, dentro del Proyecto Escolar "Mi Planeta y yo".
Nuestro planeta esta sufriendo por falta de agua, porque se queman nuestros bosques, porque giran demasiados satélites a su alrededor, porque estamos destruyendo la biosfera....
Pero alguien, nos observa desde el espacio y toma la iniciativa de venir a vernos, a ver qué sucede.
Ese alguien, se pregunta pòr qué no valoramos lo que tenemos y a qué nos dedicamos para destruir toda la belleza que nos ha sido entregada de forma gratuita.
Nos han estado observando desde el principio de los tiempos.
Y entre admirados y horrorizados...han visto un pésimo panorama; y deciden averiguar qué es lo que verdaderamente pasa con nosotros, los que nos llamamos ¿Humanos?






Llegan a nuestro Planeta seres extraños (nuestras mascotas: Bio, H2O, Foc, R3, Lufh, Earth ) este acontecimiento es noticia. Los periodistas acuden a los diferentes países a cubrir la gran noticia. Países como: Italia,  España, Hawai, Índia, Bélgica, Suecia, Polonia, Finlandia, Letonia, Brasil... en todos ellos se está celebrando la Navidad. 
Estos seres han visto que somos seres excepcionales, con valores, seres extraordinarios que amamos a los nuestros, y que la Navidad refleja el orgullo y la pasión por los nuestros. Estos seres están orgullosos de nosotros en lo que respecta a valores, en cambio, nos hace falta su ayuda para mejorar las acciones hacia el Planeta.
Se quedan en la Tierra hasta junio para guiarnos.En el colegio Helios como base. Y harán universal el Proyecto Helios "Mi Planeta y yo".









Los alumnos y alumnas de 3º y 4º de ESO y Bachiller 
nos hicieron cantar y bailar con canciones muy conocidas.
Sobre todo con la canción de despedida de nuestros compañeros de 2º de Bachillerato "Gangnam Style"